学习策略:复述策略:部分学习和整体学习; 提问策略或尝试背诵; 精加工策略:划线法;笔记法;卡片发; 组织策略:列提纲;画关系图; 元认知策略:计划策略;监控策略;调节策略 。
问答题试用相关理论分析“笑一笑,十年少”。
问答题试述影响人格形成与发展的因素。
问答题试分析并举例说明影响思维的心理因素?
问答题试分析影响采取竞争或合作策略的条件。
问答题试述对“学习”的理解。
问答题现代人为什么要重视心理健康?
问答题辨析:发散思维就是无边无际的胡思乱想
问答题简述接受学习与发现学习、意义学习与机械学习的关系。
问答题简述创造性思维的发散思维有哪些特点,并举例说明。
问答题结合生活实际,简述并举例说明经典性条件作用和操作性条件作用的关系。
问答题用从众理论辨析:媒体应不应该对自杀等事件大肆报道?
问答题试用动机理论分析行动产生的原因。
问答题辨析:“一个人的性格就是他的命运”。
问答题简述认知能力、操作能力和社交能力的含义。
判断题动机的强度与期待的高低成反比。