问答题从助人行为的相关理论,分析当前社会上“雷锋哪里去了”的现象。
问答题面对成功和失败,有哪些归因方式?不同的归因方式对工作学习有何影响?
问答题举例说明,什么情况下会发生偏见,这些偏见的来源是什么,又该如何消除?
问答题如何运用学习策略进行日常学习?请依此制定出适合于个人的学习计划。
问答题试用相关理论分析“笑一笑,十年少”。
问答题试述影响人格形成与发展的因素。
问答题试分析并举例说明影响思维的心理因素?
问答题试分析影响采取竞争或合作策略的条件。
问答题试述对“学习”的理解。
问答题现代人为什么要重视心理健康?
问答题辨析:发散思维就是无边无际的胡思乱想
问答题简述接受学习与发现学习、意义学习与机械学习的关系。
问答题简述创造性思维的发散思维有哪些特点,并举例说明。
问答题结合生活实际,简述并举例说明经典性条件作用和操作性条件作用的关系。
问答题用从众理论辨析:媒体应不应该对自杀等事件大肆报道?