一、学前儿童数学教育目标的分类结构。 二、学前儿童数学教育目标的层次结构。
问答题简述学前儿童数学教育的基本观点。
问答题简述学前儿童数学教育目标的层次结构。
问答题简述学前儿童数学教育目标和内容制定的依据。
问答题麦克多纳尔德指出的教育目标有哪些功能？
问答题简述学前儿童学习数学教育的原则。
