A.弹琴技能B.阅读技能C.记忆技能D.运算技能E.体操技能下列选项属于心智技能的是（）……

多项选择题小学生的学习特征有（）。

A.低年级小学生对学习的意义难以深刻理解
B.低年级小学生对学习过程的形式感兴趣
C.对学习结果的重视随年龄的增长而增加
D.对学习常规缺乏足够的了解
E.学习动机是希望得到老师的称赞、父母的夸奖

多项选择题下列说法符合当代教学观变革的有（）

A.从重视继承向重视创新转变
B.从重视知识传授向重视能力培养转变
C.从重视教法向重视学法转变
D.从重视结果同重视过程转变
E.从重视学生向重视教师转变

多项选择题小学教学的主要任务包括（）

A.使学生掌握基础知识和基本技能
B.发展学生的智力、体力和创造力
C.形成良好的师生关系
D.培养学生的社会主义品德和审美情趣
E.开发校本课程

单项选择题学校工作应坚持以教学为主，这是我国建国以来教育工作经验的总结。在内容上，要以传授（）为主。

A.间接知识
B.直接知识
C.课本知识
D.基本经验

单项选择题学校进行全面发展教育的基本途径是（）。

A.课外活动
B.实践活动
C.教学活动
D.班主任工作

单项选择题（）是国家教育行政部门，根据教育方针和学校的性质、任务而制定的有关教育教学工作的指导性文件。

A.教学计划
B.教学大纲
C.教科书
D.教学指导书

单项选择题教学的作用直接表现在（）。

A.促进教育发展
B.促进个体发展
C.促进文化发展
D.促进社会发展

单项选择题（）是“范例教学理论”的倡导者。

A.赞科夫
B.瓦·根舍因
C.布鲁纳
D.保罗·朗格朗

单项选择题教学从本质上讲是（）。

A.一种认识活动
B.教师教与学生学的活动
C.教师的教学活动
D.智育活动

单项选择题关于掌握知识和发展智力的相互关系，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。

A.惟一选择
B.内容
C.途径
D.基础

单项选择题在班级授课制要求下，课程表的编制依据是（）

A.课程计划
B.教学大纲
C.教科书
D.教学原则

单项选择题我国义务教育的教学计划的基本特征是（）。

A.强制性、基础性、科学性
B.强制性、普遍性、科学性
C.科学性、普遍性、基础性
D.强制性、普遍性、基础性

单项选择题最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。

A.裴斯泰洛奇
B.赫尔巴特
C.夸美纽斯
D.柏拉图

单项选择题教学与教育的关系是（）。

A.途径与目的
B.部分与整体
C.过程与结果
D.现象与本质

单项选择题教学的首要任务是（）。

A.传授知识技能
B.发展学生智力
C.培养学生品德
D.关注个性发展