简答题 谈谈对分散于各年级教材中的几何知识进行系统整理的必要性。

【参考答案】

小学阶段的几何知识教学内容是依据数学知识的体系和学生的认识规律分散安排在各年级的学习中的。学生对几何知识的学习和其空间观念的建立有着密切的联系，空间观念的建立和发展一定要连贯、具体地来进行，即要注意培养空间观念的连贯性。所以，在经过一定的学习阶段后，要注意引导学生进行系统整理，把各种图形的特征以及它......

(↓↓↓ 点击‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)