判断题自我保健的新理念是改“健康依赖医生”为“健康依靠自己”。
判断题大学运动健康教育体系个性化特征的建立依据，是由大学生个体间的健康水平、环境条件与今后的职业等差异决定的。
判断题终身运动通常是根据个人不同时期的实际情况与特点，以集体性运动的形式为主。
判断题终身体育观念的形成与发展，仅仅是体育发展中的一种量变，是体育对象在一生中的体育锻炼时间的延长。
判断题过量或过度的运动，也就是力所不及或错误的运动，对健康没有影响。
