A.教学思路 B.教学形态 C.教学思维 D.教学境界
问答题国内学者对有效教学的三种主要定义方式是什么？
问答题西方学者对有效教学的认识上形成的共识有哪些？
问答题在界定有效教学时，西方学者形成了哪四类定义？
判断题教学环境不是教学活动的主体之一。
判断题生成性教学资源在利用中要解决的主要问题是合理配置的问题。
