A.建立庄园B.大化改新C.幕府统治D.倒幕运动
单项选择题“在长期的移植过程中,日本对中国的任何东西都来之不拒:中国的经典、书法、建筑、制度和法律(唐律),推动日本进行改革。”7世纪后期的日本能看到的现象是()。
A.奴隶在田间从事着劳动B.允许农民自由买卖土地C.幕府将军掌握国家实权D.郡的长官都由中央任免
单项选择题今日大部分欧洲国徽的双头鹰都是源自拜占庭帝国的国徽版本,如俄罗斯、塞尔维亚和黑山共和国的国徽图案与拜占庭帝国的徽章图案有共同的元素一双头鹰标识(见下组图)。这表明拜占庭文化()。
A.对俄罗斯和东欧国家文化产生重大影响B.起源于俄罗斯和东欧文化C.孕育了阿拉伯文化D.为西欧的文艺复兴提供了精神营养
单项选择题罗马法是古代罗马人留给人类的宝贵遗产。从《十二铜表法》到《查世丁尼法典》,罗马法所蕴含的人人平等、公正至上的法律观念,为近代欧洲大陆国家的立法提供了范本。订这段话意在说明罗马法的()。
A.消极影响B.积极影响C.实施目的D.阶级属性
单项选择题世界古代史上曾出现多个地跨欧、亚、非三洲的大帝国,其中,它对希腊罗马的古典文化传统,以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的文化。“它”是()。
A.罗马帝国B.拜占庭帝国C.阿拉伯帝国D.奥斯曼土耳其帝国
单项选择题13世纪,欧洲的许多城市成为自由城市。在这样的城市里,市民是自由人,享有财产权,领主不得非法剥夺市民的财产,不得向市民任意征税。部分城市还有权选举市长、市政官员,设立城市法庭,成为自治城市。城市取得白由和自治权的形式,是从国王或领主手里取得“特许状”。这表明西欧中世纪部分自由城市()。
A.是“最美好的花朵”B.完全摆脱了国王和贵族的控制C.实现了相对的自治D.主要以武力手段取得自治地位
单项选择题“许多手工业者和商人纷纷聚集到交通便利、安全可靠的地方……从事专门的工商业活动,这些地方的人口不断增多,出现了作坊、商铺和货栈,由此逐渐形成了……”上述材料反映了()。
A.庄园的产生B.自治城市的出现C.早期资产阶级的形成D.西欧城市的兴起
单项选择题“1208年,罗马教皇伊隆桑三世批准巴黎大学师生可制定自己的章程。据此,1215年,罗马教皇特使库尔松为巴黎大学制定了第一个章程,取消圣母院主事对巴黎大学的控制权。章程对艺术和教育进行改革,对教师资格作了具体规定。”这反映了中世纪欧洲早期大学享有()。
A.免赋税特权B.司法特权C.教育自主权D.政治独立权
单项选择题1200年,法国国王腓力二世颁布法令规定,巴黎学生的人身不可受到市民的伤害,普通的法官不能逮捕任何学生,如遇紧急情况,必须马上把案件交到教会法官手中。这说明()。
A.大学有免赋税特权B.大学有司法特权C.大学有教育自主权D.大学有言论自由权
单项选择题“或许一年中有一半时间须为领主工作。除此之外,每当收获或其他农忙季节,他可能被召去承担额外的劳动。更有甚者,所有庄园运输的工作均由佃奴去做。他们有时还得把货物拖送到远至161公里以外的地方去。修整犁头、树立篱笆、挖掘壕沟、修剪羊毛以及其他一些杂务,也都由佃奴去做。”该材料反映()。
A.为领主提供劳役是佃户的基本义务B.领主可向佃户征收其他捐税C.佃户可以独立耕作“份地”D.领主对佃户征收十一税
单项选择题封建庄园制度盛行是中古时期西欧社会的特征之一。下图是英国庄园示意图,对其阐释正确的是()。
A.林地与荒地归领主直接经营B.垦殖运动对封建庄园经济具有瓦解作用C.大学主宰了庄园中西欧人的精神生活D.份地的收入全部归领主所有
单项选择题“西欧中世纪的庄园法,对农奴的奴役是由法律加以限定的,这意味着农奴制变成了一种属于权利和义务的问题,而不仅仅属于习惯、意志、和讨价还价的权力问题。”这说明,西欧中世纪()。
A.庄园法一定程度上保护农奴的利益B.农奴受到领主的沉重剥削C.庄园法以保障庄园主的利益为宗旨D.农奴缺乏基本的人身自由
单项选择题查理大帝在位时,先后发起了多次对外战争。查理大帝所到之处几乎都成为了他的疆土。之后,查理大帝占有了西欧大陆的绝大部分土地,几乎相当于古代西罗马帝国欧洲部分版图。查理曼去世后帝国分裂,形成了哪些国家的锥形?()①英吉利②法兰西③意大利④德意志⑤俄罗斯
A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④D.②③④③
单项选择题俗语有云:不破不立。关于下列两幅图片的描述,符合此语的是()。
A.左图法兰克王国建立于罗马帝国灭亡后B.右图表明罗马帝国分裂形成西欧三国C.从左图到右图,西欧逐渐迈入封建社会
单项选择题8世纪,法兰克王国宫相丕平在教皇的支持下夺取了王位。丕平继位后,帮助教皇打败了他的敌人,并将意大利半岛中部包括罗马城在内的土地赠送给教皇,史称“丕平献土”。以上材料最能说明()。
A.西欧封建国家统治者借此加强对教会的控制B.教皇和西欧封建国家统治者的关系日益密切,互相利用C.西欧的封建国家统治者权利最大D.罗马教皇始终是西欧封建社会的实际统治者
单项选择题下图是西欧逐渐形成的封建等级制度,下面关于它的形成的叙述正确的是()。
A.8世纪前期,法兰克王国对土地分封制进行了改革,国王由无偿赏赐土地到有条件赏赐土地,主要依据血缘远近B.封臣接受封君的土地,要对封君效忠,还必须提供兵役服务,还要按法律规定缴纳固定赋税,封君不能随意增加C.封君要保护封臣,不能肆意侵害封臣荣誉.人身和财产安全,封君封臣制度,实质上是一种等级制度,也有一定的契约关系D.西欧中世纪出现了一种“附庸的附庸不是我的附庸”的奇怪现象,国王不能管理本国的农民,农民只听小封建主的