A.环境B.遗传C.心理发展的内部矛盾D.生理成熟（）是心理发展的外因。……

多项选择题以下属于教学过程基本规律的是（）

A.间接经验与直接经验相结合
B.掌握知识与提高能力相统一
C.智力因素与非智力因素相统一
D.教师主导与调动学生积极性相结合

多项选择题以下持社会本位论观点的有（）

A.孔德
B.纳托普
C.凯兴斯泰纳
D.福禄贝尔

多项选择题以下属于原始社会教育特点的是（）

A.阶级性与等级性
B.教育与生产劳动相分离
C.平等性
D.教育在社会生产和生活中进行

多项选择题课程评价过程中的学生评价包括（）

A.发展性学生评价
B.档案袋评价
C.表现性评价
D.学生自我评价

问答题论述中小学生良好的想象力的培养。

问答题论述中小学生良好的思维能力的培养。

问答题有时候，我们在以某种方式解决问题以后，在随后解决有类似特点的问题时，会不自觉的沿用这种方式。很多时候，人们都认为床单只能用来铺床、玻璃瓶只能用来装水，而不知道他们还能有其他用途。请依据问题解决的相关原理进行分析。

问答题中小学生想象发展的特点有哪些？

问答题思维按照不同的分类标准，分别有哪些种类？

单项选择题鲁迅在创作《阿Q正传》时，塑造的阿Q形象的心理过程是（）。

A.再造想象
B.创造想象
C.幻想
D.表象形成

单项选择题在阅读鲁迅的《阿Q正传》时，头脑中形成的阿Q的形象的心理过程是（）。

A.再造想象
B.创造想象
C.幻想
D.表象形成

单项选择题个体在头脑中抽出各种事物与现象的共同特征和属性，舍弃事物的非本质属性这一思维活动以后，最可能进行的思维过程是（）。

A.分析
B.抽象
C.综合
D.概括

单项选择题（）是在头脑中抽出各种事物与现象的共同特征和属性，舍弃事物的非本质属性。

A.分析
B.抽象
C.综合
D.概括

单项选择题作为思维的重要过程之一，（）是把各种事物和现象加以对比，确定他们的相同点、不同点极其关系。

A.分析
B.比较
C.综合
D.抽象与概括

单项选择题重新组织已有的知识经验，提出新的方案或程序，获得新的思维成果的思维活动是（）。

A.形象思维
B.抽象思维
C.动作思维
D.创造性思维