论述题 论述中小学生良好的想象力的培养。

问答题论述中小学生良好的思维能力的培养。

问答题有时候，我们在以某种方式解决问题以后，在随后解决有类似特点的问题时，会不自觉的沿用这种方式。很多时候，人们都认为床单只能用来铺床、玻璃瓶只能用来装水，而不知道他们还能有其他用途。请依据问题解决的相关原理进行分析。

问答题中小学生想象发展的特点有哪些？

问答题思维按照不同的分类标准，分别有哪些种类？

单项选择题鲁迅在创作《阿Q正传》时，塑造的阿Q形象的心理过程是（）。

A.再造想象
B.创造想象
C.幻想
D.表象形成

单项选择题在阅读鲁迅的《阿Q正传》时，头脑中形成的阿Q的形象的心理过程是（）。

A.再造想象
B.创造想象
C.幻想
D.表象形成

单项选择题个体在头脑中抽出各种事物与现象的共同特征和属性，舍弃事物的非本质属性这一思维活动以后，最可能进行的思维过程是（）。

A.分析
B.抽象
C.综合
D.概括

单项选择题（）是在头脑中抽出各种事物与现象的共同特征和属性，舍弃事物的非本质属性。

A.分析
B.抽象
C.综合
D.概括

单项选择题作为思维的重要过程之一，（）是把各种事物和现象加以对比，确定他们的相同点、不同点极其关系。

A.分析
B.比较
C.综合
D.抽象与概括

单项选择题重新组织已有的知识经验，提出新的方案或程序，获得新的思维成果的思维活动是（）。

A.形象思维
B.抽象思维
C.动作思维
D.创造性思维

单项选择题三个数字ABC，其中A>B、 B>C，可知A>C，这属于（）。

A.逻辑思维
B.发散思维
C.动作思维
D.创造性思维

单项选择题由于思维的（），人们才能超越感知觉提供的信息，认识那些没有直接感知到的事物。

A.抽象性
B.概括性
C.独立性
D.间接性

填空题判断由（）组成，以（）的形式表现。

填空题在头脑中根据事物的一般特征和本质特征，按不同的顺序与层次组成一定系统的思维过程称为（）。

填空题在头脑中把事物的整体分解为各个部分、属性的思维过程称为（）。