A.是一种以课程目标与教学目标系统为参照的评价B.学生的学习成就评价C.一种以学习内容以及具体的过程目标为参照的评价,它主要是伴随在系统的学习过程之中D.它主要追求的是对个体是否已经获得目标确定的知识和技能的检验
判断题小学数学课堂教学评价要遵循注重目标达成原则时,它主要包含两层含义:一方面指教师预设的教学目标,在陈述上是否达成了发展学生数学素养的全部要求。另一方面是指教学教师的课堂活动是否围绕着预设的目标而组织。
判断题一个良好的学习评价应该具有促进每一个个体(教师或学生)不断地进行过程反思的作用。
判断题评价是对学习行为与结果的一种价值判断,而评价的目的、方式、内容以及手段都显示着对教育的一种价值取向。所以评价也就具有对学习的一种导向作用。
多项选择题一个有效的学习评价至少应具备以下一些价值:()。
A.研究价值B.激励价值C.反馈价值D.导向价值
单项选择题()是实现小学数学课程目标,促进儿童数学素养发展的一个主要手段。
A.课堂教学B.课堂实验C.教学设计D.课堂提问