A.情节记忆B.语义记忆C.过程性记忆D.信息记忆
单项选择题小明将自己的高考失败归结为发挥失常,这种归因属于()。
A.内部稳定的归因B.外部不稳定的归因C.外部稳定的归因D.内部不稳定的归因
单项选择题发现学习技术在什么情况下最有用?()
A.教学生基本技能时B.所教内容比较困难时C.当学生具有所需的技能和动机时D.学生不愿参与时
单项选择题有些人善于通过读来学习,有些人善于通过听来学习,还有人善于通过做来学习,这说的是()。
A.学习的内容差异B.学习的情感差异C.学习的感觉通道差异D.学习的程度差异
单项选择题在问题的寻求解答阶段,可能存在两种途径,即()。
A.启发式和突破式B.算法式和渐进式C.启发式和算法式D.突破式和渐进式
单项选择题一篇文章,我们读10次才能做出完全无误的回忆,如果继续读,我们的保持就会加强,这个现象的解释是()。
A.过度学习B.低度学习C.掌握学习D.增强学习
填空题有效教师具备知识丰富、()和热情热心三个特征。
填空题爱里克森的人格发展阶段论中第二阶段是()。
判断题在线教育中,学生都在家里采用网络学习。每个学生家里的环境并不一样,但这与学生的学习效果无关。学生的学习主要是看每个学生的学习能力和学习动机,以及教师教得怎么样。
判断题“数学这门课太难了”,这个属于外部的稳定归因。
判断题场依存的学习者喜欢自己独立学习。
判断题根据奥苏贝尔的学习分类,学习走迷宫是属于有意义的发现学习。
判断题情商(情绪能力)跟智力完全不同,所以所有的智力理论里都没有包含情绪智力,就连加德纳的多元智力理论也没有涉及到情绪智力。
判断题心智技能定向阶段,教师的任务是督促学生练习。
判断题“成都是四川的省会。”这是陈述性知识。
判断题解决迷宫问题属于机械学习。