判断题宣传营养配餐的常用方法有:设立宣传展报;设立“健康饮食咨询台”;进行饮食与健康状况调查;讲课或开办讲座等。
判断题为了保证营养配餐经验得以全面的总结,要将收集到的各种材料全部汇总,不能删减。
判断题菜单分类的方式可以有多种:1)按金、木、水、火、土归类存档。2)按就餐标准归类存档。3)按就餐者的工作特点和营养标准归类存档。4)学生营养餐按不同年龄段归类存档。
判断题膳食改进方案的管理落实包括:撰写文字材料,验证新方案,确认工艺流程。
判断题通过观察、了解就餐者对餐食的反应和评价,所收集到的意见并不客观、准确。
判断题收集厨师意见的方法包括:直接听取意见,共同研究食谱,召开厨艺研讨会等。
判断题直接访谈就是在客户就餐后,通过电话征求意见的方法。
判断题营养配餐员收集意见的方法很多,常用的方法有:直接访谈,建立收集客户意见的通道,深入就餐现场征求意见,查看就餐情况,共同研究食谱等。
判断题菜点定量是具体确定菜点的原料构成比例,对原料用量、熟处理的加热时间、加热温度等的标准化研究。
判断题吊清汤时,清除汤中杂质的方法,利用了蛋白质遇热悬浮、粘连的特性。
判断题菜品所呈颜色主要来源有天然色、菜品加工过程中通过化学变化而产生的颜色以及人工着色等。
判断题加热中调味是决定菜肴味的正式调味。
判断题凉拌菜中的植物油有利于维生素B1的吸收。
判断题捞饭会丢弃米汤中含有的大量维生素、矿物质、碳水化合物及部分蛋白质。
判断题勾芡可减少营养素的流失。