填空题历史研究可分为（）、“断代研究”、“人物研究”。
填空题开发与利用信息化资源主要从（）和信息交流两方面入手。
填空题学生学习的自我评价，包括：（）、对教学内容的共鸣、对欣赏作品的体验、对欣赏主题的探究。
填空题在表现性评价中，最著名和最常用的方法是（）。
填空题根据视觉——空间能力的发展历程，可以从（）、复杂技能层次、统整层次来设定评价标准。
