填空题在表现性评价中，最著名和最常用的方法是（）。
填空题根据视觉——空间能力的发展历程，可以从（）、复杂技能层次、统整层次来设定评价标准。
填空题教育评价大致经历了四个时期：测量和（）、描述时期、判断时期、建构时期。
填空题美术教科书一般包括课题、课文、（）、（）、步骤图、学生活动场景、学习建议或作业要求、评价表或学习档案袋等基本要素。
填空题里德（），认为教育的过程应该与艺术创造的过程相融合。
