多项选择题

A.爱心B.耐心C.信心D.专心E.细心F.入心G.动心H.强心良好德育工作队伍心育特征的“六心”要求是指（）……

良好德育工作队伍心育特征的“六心”要求是指（）

A.爱心
B.耐心
C.信心
D.专心
E.细心
F.入心
G.动心
H.强心

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热门试题

多项选择题影响师生课堂活动的主要因素包括（）

A.认知背景差异
B.角色特征差异
C.思维活动差异
D.年龄性别差异
E.价值取向差异

多项选择题学校公共关系观念主要包括有（）

A.形象意识
B.公众意识
C.政治意识
D.传播意识
E.互惠意识

判断题社会价值与人本价值取向相统一的效益观，体现了教育的本源意义。

判断题教育效益的“迟效性”决定着对学校管理效益进行评价时，不能持急功近利的观点，必须以长远的发展眼光加以分析。

判断题资金的投放方向和投放方式具有经济杠杆的调剂作用和导向作用。

判断题性发育过程具有生命历程的不可逆转性。

判断题体育课的教学目标是要提高学生的体质和体能。

判断题学校健康教育的具体内容区分“显性课程”与“隐性课程”两类。

判断题考试的目的，就是为了检验学生掌握知识的程度、水平。

判断题校园环境、师生行为、制度仪式等综合构成的教育影响系统也是其中一种学校课程。

判断题教师的流动，会导致学校发展处于一种不稳定状态。

判断题高知名度的学校，其美誉度也必然是高的。

判断题学校形象一旦形成，就具有稳定性，不会因社会公众的印象和评价而改变。

判断题创建学校特色，首先需要有一位“管有特色”的校长。

判断题学校特色，主要通过校训、校风、教风、学风表现出来。