判断题双语教学即为英语教学。
判断题语言发展的追踪观察是就学前儿童语言发展中某一个内容进行着重观察的角度。
判断题学前儿童语言教育评价中对儿童的评价也是对教师教学工作和教学效果的评价。
判断题除了专门的英语教育教学活动,在其他领域活动中运用英语进行教学,这是双语教学的基本特征。
判断题学前儿童英语教育的首要目标是培养儿童初步的英语口语交际能力。