A.常称呼客户的名字B.找话题与客户闲聊C.安排好各部门的配合，以在最短的时间内响应客户的需求D.让客户感到我……

多项选择题在“欢迎”阶段，对于情感关系导向型的客户，我们可以：（）

A.安排与客户熟悉的服务顾问
B.及时告知在进行的优惠活动
C.常称呼客户的名字
D.预约客户在欢迎板上显示其名字

多项选择题欢迎阶段，客户期望碰到什么样的服务人员：（）

A.快速表示欢迎
B.面带微笑
C.快速告知服务的流程
D.不要让我等待太久

多项选择题客户到来之前需要做的工作有：（）

A.根据CRM系统了解顾客的客观情况
B.根据CRM系统查询车辆维修历史
C.确保其他部门的准备工作已经就绪
D.准备好顾客需要的代步工具

多项选择题欢迎中应该使客户产生的感觉：（）

A.服务顾问的问候是真诚的
B.这家店做事为顾客着想
C.感觉很正规专业
D.到这里来是个正确选择

多项选择题在“欢迎”工作中，需要：（）

A.迅速给予客户专业维修的感受
B.强化专业授权的维修站形象
C.使客户对自己的选择满意
D.立即诊断客户车辆的故障

多项选择题服务营销中下列哪些做法是错误的：（）

A.让客户六个月内收不到经销商的信息
B.不监督服务营销的效果
C.低估为客户提供个性化服务的重要性
D.引导积极响应的客户进行预约

多项选择题哪些是客服的工作：（）

A.每天用CRM系统确定潜在服务对象
B.确定他们是哪种类型的服务客户
C.追踪客户—接受和拒绝服务的客户都要分别了解原因
D.监督积分的使用

多项选择题下面哪项属于客服部在服务营销环节的工作：（）

A.确定未来2-3周前来维修的潜在客户
B.发送营销宣传
C.引导积极响应的客户进行预约
D.准备好顾客需要的代步工具

多项选择题信息交流时，做法正确的是：（）

A.如果费用发生变化时，以书面形式确认
B.如果顾客不同意额外维修项目，要记录在工单及顾客档案中
C.车辆修好后立即通知顾客
D.质检过程不允许顾客观看

多项选择题信息交流环节，描述正确的是：（）

A.可以取车的时候，顾客主动找服务顾问
B.休息区要舒适、整洁
C.车辆发现新问题时及时与顾客沟通
D.中午有免费的丰盛午餐

多项选择题在服务关怀与信息交流环节，顾客希望：（）

A.顾客更愿意通过服务顾问的手机与其联系
B.顾客希望有多种饮品供选择，咖啡、茶、可乐
C.希望休息区设有吸烟区、无烟区
D.顾客可以登陆“爱车管家”观看维修进展情况

多项选择题在新车交付过程中，需要服务顾问做到：（）

A.在客户愿意的情况下，引领客户参观服务区
B.感谢顾客购买一汽-大众品牌产品
C.若对车辆交付状况满意，请客户在交车单上签名
D.提供名片，请客户在服务方面有问题需要咨询时，方便联系

多项选择题在顾客需求分析阶段，顾客期望：（）

A.了解顾客车辆维修历史
B.多次询问那些在电话/邮件预约中已经问过的问题
C.如果顾客是返修的，按正常服务流程处理
D.告知顾客维修时间及费用

多项选择题接待顾客时需要：（）

A.所有员工主动问候2-3米内的顾客
B.用手指指示方向
C.让顾客跟在身后
D.让客户能看到电脑屏幕上的信息

多项选择题关于环车检查阶段，描述正确的是：（）

A.使用五件套
B.提供手提袋装纳顾客的物品
C.提供寄存服务
D.提供替代车