A.认知系统处理相关信息B.知识系统处理相关信息C.继续现有行为D.元认知系统建立目标与策略
单项选择题专家型学习者模型由元认知知识、元认知监控和（）组成。
A.反思B.反省C.回顾D.反馈
单项选择题意义学习的三大原理分别是双向通道原理、容量有限原理和（）
A.参与学习原理B.主动学习原理C.交互学习原理D.生成学习原理
单项选择题梅耶的意义学习SOI模式提出了三种记忆的加工方式，分别是（）
A.选择、分析、整合B.感知、分析、综合C.感知、组织、综合D.选择、组织、整合
判断题学习指的就是学生内部心理结构发生的持久变化，而教学的目的就是促进学生发生这种变化。
判断题教学事件作为学习的外部条件，与学习者的内部状态和学习过程是相互作用的关系。
