问答题

简答题分类活动材料的设计要注意哪些方面？

【参考答案】

（1）材料要具有生活性和趣味性；
（2）材料要与具体活动目标相联系；
（3）材料的难度要形成一定的层次；
（4）材料可以是图片、玩具模型等。

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热门试题

问答题幼儿园科学主题活动的来源有哪些？

名词解释什么是笔试法; 笔试法名词解释定义是什么?

判断题记录对促进幼儿知识经验的自我建构具有独特作用。

判断题在分类活动中，教师要提供有限的分类材料和用品。

判断题观察认识是主题教学活动的重点。

单项选择题科学游戏培养幼儿自己动手，操作的能力和敢于（）的胆识。

A.质疑
B.提问
C.探索
D.模仿

单项选择题教师在阅读活动中指导幼儿掌握科学知识，运用提问的方式与幼儿一起阅读，在阅读的过程中找（）。

A.答案
B.方法
C.乐趣
D.规律

单项选择题科学区域教学活动为幼儿提供了比较充分的（）。

A.自由活动
B.自主行为
C.操作空间
D.观察材料

单项选择题观察活动的材料应紧扣观察教育活动的（）。

A.结果
B.目标
C.内容
D.主题

单项选择题幼儿操作活动时所用的各种材料是幼儿学习科学知识的（）

A.内在条件之一
B.内在因素
C.外在因素
D.外在条件之一

单项选择题讨论探究教育活动，可以有效地促进（）的发展。

A.幼儿思维
B.操作能力
C.幼儿语言
D.幼儿判断能力

单项选择题在讨论探究教育活动中，教师要利用（）的活动方式表达对科学的认知。

A.丰富的语言
B.多种多样
C.观察
D.观察与操作

填空题幼儿园科学活动将具有（）的内容与（）完美搭配能够让幼儿更多地感受到学习科学的乐趣。

填空题活动材料充足根据活动的（）确定材料的数量与（）的比例关系。

填空题科学教育活动为幼儿提供了（）和（）的机会和条件。

简答题 分类活动材料的设计要注意哪些方面？