观察认识是主题教学活动的重点。-找考题网

单项选择题科学游戏培养幼儿自己动手，操作的能力和敢于（）的胆识。

A.质疑
B.提问
C.探索
D.模仿

单项选择题教师在阅读活动中指导幼儿掌握科学知识，运用提问的方式与幼儿一起阅读，在阅读的过程中找（）。

A.答案
B.方法
C.乐趣
D.规律

单项选择题科学区域教学活动为幼儿提供了比较充分的（）。

A.自由活动
B.自主行为
C.操作空间
D.观察材料

单项选择题观察活动的材料应紧扣观察教育活动的（）。

A.结果
B.目标
C.内容
D.主题

单项选择题幼儿操作活动时所用的各种材料是幼儿学习科学知识的（）

A.内在条件之一
B.内在因素
C.外在因素
D.外在条件之一

单项选择题讨论探究教育活动，可以有效地促进（）的发展。

A.幼儿思维
B.操作能力
C.幼儿语言
D.幼儿判断能力

单项选择题在讨论探究教育活动中，教师要利用（）的活动方式表达对科学的认知。

A.丰富的语言
B.多种多样
C.观察
D.观察与操作

填空题幼儿园科学活动将具有（）的内容与（）完美搭配能够让幼儿更多地感受到学习科学的乐趣。

填空题活动材料充足根据活动的（）确定材料的数量与（）的比例关系。

填空题科学教育活动为幼儿提供了（）和（）的机会和条件。

问答题谈谈分类活动的指导要注意哪些方面？

问答题讨论探究教育活动的指导包括哪些方面？

名词解释什么是口试法; 口试法名词解释定义是什么?

名词解释什么是情境游戏; 情境游戏名词解释定义是什么?

判断题科学区活动要为幼儿营造宽松、自由的心里氛围。