A.表达B.流露C.组织D.取舍教师的说、谈、问、讲等课堂语言要字斟句酌，该说的一个字不少说，不该说的一个字也……

单项选择题在钻研教材的基础上，教师应广泛地涉猎多种教学参考资料，请教有经验的教师，对他人的经验进行思考、取舍、消化、借鉴，结合个人教学体会，巧妙构思、精心安排，从而设计出富有（）的教案。

A.科学性
B.创新性
C.实用性
D.可操作性

单项选择题一本教材具有其（）完整性和系统性，轻易不能随意改动。而教法是灵活的，如何上好一节课需要教师的努力和智慧。

A.外在的
B.内在的
C.固定的
D.明显的

单项选择题幼儿对事物的认识具有直观形象的特点，选择适当的教学手段可以增强英语教学的（）。

A.趣味性
B.直观性
C.艺术性
D.表演性

单项选择题目前幼儿园使用的英语教材大多是（）、游戏、故事、情景对话等，符合幼儿身心发展的特点。

A.语音
B.词汇
C.句型
D.歌曲歌谣

单项选择题不同（）阶段，幼儿语言能力发展的情况是不同的，英语教学的要求也各不相同。

A.智力
B.年龄
C.体能
D.能力