A.以情感体验为主B.以观察实践为主C.以语言引导为主一般儿童自我意识、人际交往方面的教育多采用（）方法。……

单项选择题（）是指学前儿童社会教育的目标并不总是固定不变的，虽然教育目标具有相对的稳定性，但教育过程中总有预料之外的情景发生，时有偏离原有目标的情况出现。

A.动态性原则
B.基础性原则
C.层次性原则
D.科学性原则

单项选择题学前儿童社会教育内容选择不具有（）原则。

A.健康性与娱乐性
B.生活性与适宜性
C.全面性与基础性
D.时代性与民族性

单项选择题人际交往教育内容主要包括与（）的交往。

A.父母
B.老师
C.长辈
D.成人

单项选择题主题目标的系统性表现在主题的各教学单元内部，各个教学活动之间应具有（）、系统的特点，即各教学活动的目标是环环相扣、紧密结合的。

A.连续性
B.分散性
C.紧密性
D.娱乐性

单项选择题“让儿童具有理解他人的情感，与人合作的能力”是（）的一种表述。

A.行为目标
B.生成性目标
C.表现性目标
D.发展性目标