教学评价是以教学目标为依据，运用科学可行的方法，对教与学的过程和资源进行价值判断，它为促进学生发展提供可靠的依据。
填空题教师自编测验的测题形式主要有（）和（）两种。
填空题根据教学评价资料的处理方式，有（）和（）之分。
多项选择题自编测试的常见错误有()。
A．教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标 B．教师对测验准备不够充分 C．测验太简单，题量小 D．教师对无关细节过于强调 E．教师对测验的项目分类比例不一致
多项选择题从教学评价的功能看，可以分为（）。
A．形成性评价 B．总结性评价 C．配置性评价 D．诊断性评价 E．正式评价
问答题简述非测验的评价技术。
