A.政治修养B.审美修养C.艺术修养D.道德修养
判断题艺术教育活动可以帮助幼儿个性情感获得有序化解放。
单项选择题象征期的幼儿在构思方面具有（）的特点。
A.没有构思B.事先构思C.构思不稳定D.构思稳定
单项选择题儿童美术发展的过程，是从（）到有意义表征的过程。
A.涂鸦B.语言C.动作D.想象
单项选择题3-4岁幼儿对于单纯的移动动作如（）容易掌握。
A.十字步B.跳步C.垫步D.小跑步、小碎步
单项选择题韵律活动的重点是引导幼儿欣赏歌曲的节奏美，鼓励幼儿大胆用（）表现歌曲的节奏。
A.动作B.语言C.舞蹈D.歌声
