填空题()是观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,是一种间接的强化方式。
填空题影响自我效能感形成的最主要因素是(),同时,()也影响到自我效能感的形成。
填空题期待包括结果期待和()期待。
填空题班杜拉把强化分为三种:直接强化、()强化和自我强化。
填空题成就动机理论的主要代表人物是阿特金森,他认为成就动机可以分为力求成功的动机和()的动机。