找考题网-背景图
问答题

简答题 如何调控学生的焦虑强度？

【参考答案】

调控学生焦虑强度的办法主要有两种：
一是通过谈话了解、诊断焦虑的原因，然后诱导学生把造成焦虑的原因宣泄出来。
二是针对焦虑的原因适当调整教学情境，例如调整教学要求、进度，调整教学评价的方法或要求等。

<上一题 目录 下一题>
热门试题

问答题简述课堂纪律是实现有效管理的重要保证。

问答题简述和谐融洽的课堂人际关系是有效管理的生产力。

问答题简述师生关系的和谐性。

问答题简述课堂活动的有序性。

问答题简述教学目标的达成性。

问答题简述高超的提问艺术，才能激活学生的思维，实现互动的真实有效和生成。

问答题简述关注与倾听是实现课堂有效互动的必要的修养。

问答题简述平等、对话与交流是实施有效互动的基础。

问答题简述互动的整体性与师生关系的和谐性。

问答题简述互动的多向性与交互性。

问答题简述提问的艺术性与思维的活跃性。

问答题简述动态的生成性与不可控制性。

问答题简述互动的计划性和预见性。

问答题什么是有效互动？

问答题简述“掌握节奏”的有效讲授原则。