1）选择所要观察的行为或事件的类型 2）对该行为下操作性定义或决定观察的主要内容 3）设计记录表格：可以采用符号和文字相结合的方式记录 4）观察时需要等候所选择的行为或事件发生，再作记录
问答题简述轶事记录法的优缺点。
问答题简述学前儿童行为观察的保密性原则及其重要性，在观察中，我们如何实施保密性原则。
问答题简述认知发展理论中与儿童行为观察分析较为相关的主要观点。
问答题简述四种观察角色。
问答题简述时间取样法的实施步骤。
