判断题教师在教学中的位置和与学生的距离远近表明着教师与学生情感关系的疏密,所以教师要经常接近学生。但是根据不同学生的特点,有时也要适当保持距离
判断题手势是引起有意注意的有效方法,因此,教学中的手势要事先设计,或者模仿优秀教师
判断题教师口头语言要通俗,是指教师讲课必须语言通俗易懂,可以多使用方言。
判断题手工检索工具主要有目录类、索引类、文摘类
判断题计算机检索包括录音、光盘数据库、网络数据库和互联网信息检索
判断题一般来说,教师可利用的信息资源包括自然信息资源和人工信息资源
判断题教师应具有哪方面的信息能力不仅与教师的职业特色有关,也与教育对象的年龄特征有关
判断题信息的增长速度和利用程度,已成为现代社会文明和科技进步的重要标志
判断题信息能力是现代人应具备的基本能力。
判断题信息能力不是每个公民应具备的基本能力
判断题教师做好边缘学生的转化工作,要以爱动其心,以礼服其人,以智导其行。
判断题教学过程如同其他控制系统一样,必须通过反馈信息才能实现优化控制。
判断题采用反馈信息进行调节,一次就能完成,不需要通过多次反馈,就能保证持续的有条不紊的课堂秩序
判断题集体活动的组织效果可以体现一个班级集体建设的优劣
判断题教师职业的劳动对象不是无生命的自然物质材料。