判断题强化理论认为，凡是通过产生某种具有吸引力的、令人愉快的结果来增加发生的频率的方法为正强化。
判断题领导行为理论侧重的是当以领导角色行动的时候，领导强调的是什么。
判断题克里斯马型权威往往会破坏权威。
判断题领导的概念纷繁复杂，所以我们无法找到领导概念中共性的要素。
判断题激励是可以直接被测量的。
