A.捶拓法B.擦拓法C.捺印法D.水印法
判断题幼儿对色彩的美感主要取决于各种色彩的知觉特征与个人性格气质特征之间的关联。()
判断题陈鹤琴认为2岁—3岁为儿童绘画发展的定性期。()
多项选择题学前儿童美术教育分类目标,正是反映了()三者不同的性质特征。
A.欣赏B.绘画C.手工D.创造
多项选择题根据制作工艺的不同,手工可划分为()等。
A.雕刻B.塑造C.编织D.缝纫
多项选择题儿童的美术欣赏活动包括了()等多种因素的交错融合。
A.感知B.想象C.理解D.情感