A.工具价值B.目的价值C.认识论价值D.具有某种“元价值”E.美学价值F.具有某种“医疗价值”理性的价值可以……

多项选择题教学自由的必要性可以由以下因素决定：（）

A.教学活动本身就是建立在活动主体的自由自觉基础上的
B.教师在教学活动中的主体地位和作用
C.具体教学情境中的教学活动不存在统一的、固定的实践模式
D.教师在教学活动中要真正成为一种伦理的主体
E.教学自由是教学艺术的根源

多项选择题以下关于自由教育的说法，正确的是：（）

A.“自由教育”是与“专业教育”相对立的教育
B.自由教育应该是具有人道主义精神的教育
C.自由教育应该是具有民主主义精神的教育
D.现当代的自由教育是一种大众教育，而不是精英教育
E.自由教育所说的自由是基于理性基础上的自由，而不是无限制的随心所欲

单项选择题“教学过程中对学生的体罚是否合理”的思考涉及（）

A.价值理性
B.交往理性
C.工具理性
D.实践理性

多项选择题以下关于“教学”概念的特征的表述，正确的是：（）

A.那些没有关注和引起学生学习行为的课堂行为不能称为“教学”
B.单独的“教”和不依赖于“教”的“自学”都构不成“教学”
C.师生之间的所有交往活动对学生都具有教育意义，因此都可以称为“教学”
D.在“教学”中，教学的意向、教学内容、师生双边互动的形式等，都必须符合一定文化系统中伦理规范的要求，采取一种学生在道德上能够接受的方式来进行
E.教学的意向性和双边性可以不依赖于教学内容而独立地存在

多项选择题造成教育目的或教学目标中理性缺失的教育内部原因是：（）

A.重情轻理的传统文化
B.师道尊严的传统师生关系
C.“升学第一”的教育和教学理念
D.标准化的教学评价制度
E.非理性的学校生活制度