判断题产生沟通障碍的原因中,属于功能性因素的是环境剥离。
判断题产生沟通障碍的原因中,属于器质性因素的是听力受损。
判断题儿童说话时总是发出尖叫声、刺耳声,最可能存在音调异常。
判断题儿童说话时总是喜欢大喊大叫,最可能存在响度异常。
判断题不属于构音器官的是肺。
判断题构音器官中,最不灵活的是上腭。
判断题构音器官中,最灵活的是舌。
判断题某儿童将该现象属于构音异常中的添加。
判断题某儿童将该现象属于构音异常中的遗漏。
判断题某儿童将该现象属于构音异常中的替代。
判断题某儿童将“”一词的声母 x 和 m 说得含糊不清,该现象属于构音异常中的扭曲。
判断题构音障碍的四种特征分别为替代、扭曲、遗漏和添加。
判断题微笑、大哭、皱眉等利用表情进行沟通。
判断题写信主要利用了文字这种沟通形式。
判断题人类最主要、最方便快捷的沟通形式为言语沟通。