（1）激发学习动机：兴趣和求知欲是直接推动学习的动力。 （2）感知教材：教学获得进行的必经阶段。 （3）理解教材：是中心环节。 （4）巩固知识：是必要环节。 （5）运用知识：掌握知识是为了运用知识。
问答题教学的任务是什么？
问答题简述教学过程及其特点。
判断题综合型策略是按照教学过程的某个构成因素为中心，直接从教学目标、任务出发，综合展开的教学策略。
判断题教学中还应培养学生自测和自评的能力。
判断题学生学业评价的方式有考查和考试。
