填空题无语言儿童可以利用()实现沟通交流。
填空题无论是孕妇还是儿童使用过量抗生素都可能伤害到儿童的()神经。
填空题无法发展口语的多重障碍儿童需要学会使用一些()和替代性沟通系统。
填空题我国现行盲文只有()的标调率,视觉障碍儿童对同音词的辨别与理解容易发生疑义。
填空题我国目前特殊教育的主要对象是()学生。
填空题我国的盲文是以北京语音为拼音标准,以()为基础的采用分词写法的新盲字。
填空题为了让听觉障碍儿童更好地适应普通班级环境,教师要对听觉障碍儿童和普通儿童双方进行()训练。
填空题为低视力学生提供大字课本是利用其()功能。
填空题()是通过视觉—空间排列的方式将词和概念联系起来,帮助学生学习抽象或复杂知识的一种教学策略 。
填空题()是正常小儿运动发育规律之一。
填空题同学在对待肢体障碍同学时要将心比心,尊重彼此之间的(),以关怀与肯定取代冷漠与指责。
填空题听障学生的就业观、婚恋观等受到所在()的影响。
填空题听力障碍主要影响学生的()思维。
填空题听觉障碍儿童数学水平落后于同龄普通儿童至少()个年级。
填空题听觉障碍儿童年龄越()越具可塑性,及早进行训练,听觉障碍儿童的弱势能力也能得到充分发展 。