判断题学前教育评价标准是对评价对象的各项指标达到要求的程度在数量和质量方面进行价值判断的准则和尺度。
判断题制订一套正确的、合理的评价标准，是保证托幼机构教育质量评价活动科学性的关键。
判断题NAEYC认为，高质量的幼教机构应该是能够满足所有参与幼教机构的幼儿及成人的身体、社会性、情感和认知的需要，促进他们在这些方面的发展，使幼儿成为一名健康、聪明和有贡献的社会成员。
判断题托幼机构教育质量的评价基本上采用的是差距评价模式。
判断题谈话法能较快捷的了解幼儿发展中某些难以用行为表现出来的认识方面的问题。
