判断题幼儿期的英语学习活动应注重口语,以听说为主,不搞认读与拼写。
判断题教学大纲是一切教学活动的出发点和最终归宿。
判断题幼儿阶段要进行听说读写技能的全面培养。
判断题学龄期是听说能力开发的最佳期。
判断题学前期是读写能力开发的最佳期。