判断题很多幼儿英语教材采用主题式方式编写，本身就是相似联想的运用。如family、animal、fruits、food、clothes、furniture、school、toys等主题。
判断题歌曲歌谣合辙押韵，是帮助幼儿学习词汇的有效方法。
判断题能够科学地设计教育活动的目标，是幼儿教师教育技能和业务素养的基本体现。
判断题教师在活动目标设计中一般从语言知识、语言技能、情感态度三个维度来表述，每次活动目标中都必须均衡地出现上述三个目标。
判断题一般而言，在一个教育活动方案中，活动目标的科学与否，取决于目标本身的适宜度，也表述形式上的规范与否无关。
