访谈是搜集资料的依据，提纲实际上是调查报告的梗概。

判断题根据处理材料方式的不同教育文献可分为二手分析和内容分析。

多项选择题根据观察记录方式的不同，观察记录可以分为（）。

A.描述记录
B.取样记录
C.行为检核
D.个案研究

多项选择题校本教育研究课题的选择与确立要把握的要求包括（）。

A.立足本-校实际选题
B.立足于个人特点选题
C.课题确立要坚持“四个结合，四个为主”
D.教师可以就实践中发现的问题提炼出科研课题，把选题与日常教育教学工作结合起来

多项选择题个案研究法中的追踪法的研究步骤包括（）。

A.确定课题
B.追因假设
C.实施追踪研究
D.整理和分析资料
E.提出改进建议

多项选择题搜集文献的途径是（）。

A.图书馆和资料室
B.学术会议
C.计算机互联网
D.口头报告