A.图书馆和资料室 B.学术会议 C.计算机互联网 D.口头报告
多项选择题报告式论文正文的组成部分包括()。
A.前言 B.方法 C.结果 D.讨论
多项选择题在确定观察的项目和指标时,应注意以下问题:()
A.尽量将观察项目具体化,并给以明确的限定 B.确定的项目是便于观察记录的具体内容 C.确定观察的指标时,除定性以外可以定量的要尽可能量化 D.确定的指标不可以模棱两可
多项选择题由实验设计和操作带来的误差,主要包括()。
A.选择误差 B.霍桑效应 C.程序编排不当 D.中途失控 E.测评误差
多项选择题经验的四个特征包括()
A.产生于实践 B.通过直接接触外界事物获得 C.是对客观事物的感性的、初步的认识 D.它的内容和本质是客观的 E.有待于进一步上升为理性认识
多项选择题在经验总结法的实施步骤中,整理分析事实材料的主要工作包括()。
A.核实资料 B.分析资料 C.筛选资料 D.提炼升华资料
多项选择题进入观察现场要注意两点:()
A.请被观察者配合 B.选好观察位置,有较好的角度和光线以保证观察有效、全面、精确; C.不惊扰观察对象或与观察对象打成一片。 D.不大声讲话
多项选择题教育问题具有以下()个方面的特点?
A.复杂性 B.两难性 C.开放性 D.整合性与扩散性
多项选择题教育科学研究的基本原则()。
A.客观性原则 B.操作性原则 C.系统性原则 D.公共性原则 E.检验性原则
多项选择题观察法在教育研究中的适用范围()
A.当研究目的是描述对象在自然状态的具体表现, B.当研究需要获得研究对象或事态变化过程第一手资料时 C.当对运用调查、实验等其它方法进行教育科研获得结果加以检验时 D.当没有方法可用时
多项选择题观察法的局限性()
A.观察过程缺乏控制 B.对一些教育现象,如师生的情感关系,教师教学风格的观察结果较难用数量表示,从而影响研究结论的说服力。 C.受肉眼感官甚至科研仪器的限制,观察样本和观察范围相对较小。 D.研究人员须获准进入观察现场。