A.古代印度的宗教教育掌握在婆罗门教和佛教手里。B.古代埃及主要的学校种类：宫廷学校、寺庙学校、职官学校和文士学校。C.16世纪至19世纪末，世界进入到近代社会，初等义务教育普遍实施，德国最早做出了普及义务教育的规定。D.西方近代教育发展的一个重要特点就是不太重视教育立法。
单项选择题一般来说，人们从两个角度给教育下定义，这两个角度分别是（）。
A.社会和个体B.广义和狭义C.家庭和学校D.学校和社会
单项选择题“能不能接受教育和接受什么样的教育是区别社会地位的标志”，这体现了古代教育的（）特征。
A.阶级性B.等级性C.刻板性D.象征性
问答题对学生进行学业成就评价结果反馈时，应注意那些原则？
问答题教师必须“用教材教”而不是“教教材”，请简述教师处理教材的策略有哪些？
问答题在凯洛夫的影响下，我国教师把课堂教学分为哪五个环节？
