A.原理 B.概念 C.程序性知识 D.陈述性知识
单项选择题学生学习了“平行四边形”概念,学生完全可以由认知结构中原有的概念掌握它,同时学生对“四边形”这一上位概念的认识没有变。这种方式叫()
A.概念的同化 B.概念的形成 C.概念的运用 D.概念的学习
单项选择题儿童在生活中通过用大碗、小碗、陶瓷碗、塑料碗及用碗吃饭,同时把碗与盘子、杯子区分开,最后掌握了各种碗的共同属性,形成了碗的概念,这种方式叫()
单项选择题影响概念学习的因素有()。
A.概念的定义性特征 B.原型 C.讲授概念的方式 D.概念间的联系
单项选择题大多数概念包括()。
A.概念名称 B.例证 C.属性 D.定义
多项选择题组织后所进行的规类分成3类()。
A.系统归类 B.联想归类 C.主观归类 D.范畴归类