A.概念名称 B.例证 C.属性 D.定义
多项选择题组织后所进行的规类分成3类()。
A.系统归类 B.联想归类 C.主观归类 D.范畴归类
单项选择题鲍威尔等人的研究钟,让学生读一段看并的小故事,然后让他们自动再现故事的内容,结果再现的内容钟有20%不式原来故事中所有的,而是学生根据自己的原有知识经验而添加上去的。这种知识的获得是()
A.维持性复述 B.精加工性复述 C.组织 D.分类
多项选择题“学生借书”是一个命题,“学生”和“书”是两个(),“借”是表示两个论题间的()。
A.论题 B.关系 C.命题 D.产生式
单项选择题能力按照它的倾向性可划分为()。
A.模仿能力与创造能力 B.认知能力、操作能力与社交能力 C.言语能力与操作能力 D.一般能力与特殊能力
单项选择题一个测验的可靠程度是指它的()。
A.常模 B.信度 C.效度 D.项目数量