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判断题

幼儿的兴趣比较广泛，但多为间接兴趣，且比较表面化，短近化

【参考答案】

错误
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判断题幼儿的感知活动初期是无意的，而且是直接的、被动的，随着年龄、知识的增长逐步过渡到有意的、间接的、主动的

判断题游戏和联想也可以作为培养幼儿记忆力的训练方法

判断题智力是综合的，但不太稳定的心理特征

判断题要发展智力，就一定要掌握知识

判断题掌握了知识，就一定能提高智力

判断题知识并不等于智力

判断题明明智力比洪洪高，所以，明明比洪洪更容易掌握知识，解决问题的能力也比洪洪强

判断题知识都是经验

判断题经验都是知识。

判断题能力越强，掌握知识越容易

判断题知识越多，能力也会越强

判断题知识越多，智力也会越高

判断题从幼儿的认识发展情况来看，他们的随意性才刚刚开始

判断题没有对知识的领会，就谈不上对知识的真正掌握

判断题感性认识阶段是领会知识的初级阶段，是客观事物在人脑中的直接反映，理性认识阶段是领会知识的高级阶段，是客观事物在人脑中的间接反映。