问答题谈谈怎样创设学前儿童数学教育的环境?
问答题怎样理解学前儿童数学教育中教师的主体性?
问答题幼儿掌握数的组成和分解有什么特点?
问答题教师制定某一具体的数学教育活动目标要考虑哪些要素?
问答题简述幼儿园数学教育活动设计的原则。