A.集群式课程模式B.能力本位课程模式C.MES课程模式D.三段式
判断题课程开发首先要建构从事该职业所应具备的能力标准。
判断题国家课程通常以必修课的形式出现。
判断题职业教育课程模式，是指职业教育课程开发活动和职业教育课程方案、计划中，各个过程环节及组成要素等结构关系的概括性显示方式。
判断题职业教育要以分科课程为主。
判断题职业教育课程与普通教育课程在课程形态上不存在差异。
