A.化学课程B.化学的反应C.化学的原理D.化学的实验
单项选择题在实验探究情境和实践活动中,学生能根据解决与相关的简单问题的需要,运用混合物分离、常见物质制备、物质检验和性质探究等实验探究的一般思路与方法,设计简单的()方案。
A.探究B.操作C.实验D.实验探究
单项选择题义务教育化学课程标准日常学习评价,要求全面、客观地评价学生的化学观念、()、科学探究与实践、科学态度与责任等核心素养培养目标的达成情况。
A.科学思维B.科学调研C.科学体验D.科学学习
单项选择题下列属于义务教育化学课程实施日常学习评价建议的是()。
A.充分认识化学实验的价值B.深化综合评价,探索增值评价C.积极开展科学探究与实践活动D.体现化学与人文的融合
单项选择题初中化学实验设计方法有()和对比实验。
A.控制变量B.转换法C.等效替代D.观察法
单项选择题义务教育化学课程从学科、领域和跨领域三个层次对学生()发展提出的具体要求,是化学课程育人功能和价值的高度凝练。
A.核心素养B.科学素养C.学习能力D.实验素养