判断题重视个别差异的原则,是指根据幼儿思维发展水平、发展速度和学习风格的差异,教师应该设计不同层次、不同难度的教育活动,并给予幼儿不同的指导。
判断题幼儿掌握了具体的数学知识和技能,代表着幼儿真正发展了某种逻辑观念。
多项选择题区域中数学学习的价值包括()。
A.有利于解放老师B.有利于关注个体差异C.有利于培养幼儿数学学习的兴趣D.有利于自主建构数学概念
多项选择题教师运用操作法,应该注意()。
A.评价、讨论操作的结果B.及时观察并指导C.提供操作材料,保证充足的操作时间,并能照顾个体差异D.明确操作目的
多项选择题教师在日常生活进行数学教育应注意()。
A.必须考虑科学性B.做有心人C.贵在自然和快乐D.根据情况考虑科学性