A、赫尔巴特B、亚里士多德C、夸美纽斯D、斯宾塞要素课程说的创立者是（）……

单项选择题认为教育的目的是“为完美生活作准备”，而适应“完美生活”之需要的最有价值的知识的科学，所以课程就是由实用科学知识所构成的。这一观点是（）

A、要素课程说
B、泛智课程说
C、赫尔巴特主义课程论
D、功利主义课程论

单项选择题“能写出清晰又有条理的社会学科计划的报告”，属于下列哪种课程目标（）

A、普遍性目标
B、行为目标
C、生成性目标
D、表现性目标

单项选择题下列不属于范例教学中所选范例的基本特征的是（）

A、特殊性
B、基本性
C、基础性
D、范例性

单项选择题“任何学科都能够用在智育上是诚实的方式，有效地教给任何发展阶段的任何儿童。”这句话出自谁之口（）

A、布鲁纳
B、瓦根舍因
C、斯金纳
D、加涅

单项选择题以下关于课程开发的过程模式的说法中，不正确的是（）

A、鼓励学生探索具有教育价值的知识领域，将学生视为积极的活动者
B、强调过程本身的教育价值，主张教育过程给学生足够的活动空间
C、强调教师在课程开发的过程中拥有充分的自主权
D、教师需要对照预定目标对学生的各项活动进行打分