A、特殊性 B、基本性 C、基础性 D、范例性
单项选择题“任何学科都能够用在智育上是诚实的方式,有效地教给任何发展阶段的任何儿童。”这句话出自谁之口()
A、布鲁纳 B、瓦根舍因 C、斯金纳 D、加涅
单项选择题以下关于课程开发的过程模式的说法中,不正确的是()
A、鼓励学生探索具有教育价值的知识领域,将学生视为积极的活动者 B、强调过程本身的教育价值,主张教育过程给学生足够的活动空间 C、强调教师在课程开发的过程中拥有充分的自主权 D、教师需要对照预定目标对学生的各项活动进行打分
单项选择题由泰勒的学生布卢姆提出的,后来一度成为教育研究的显学的是()
A、批判教育学 B、五段教学论 C、概念重建主义范式 D、教育目标分类学
单项选择题“注意课程经验之间的横向联系”,这一表述符合泰勒模式中有效组织学习经验的何种标准()
A、序列性 B、整合性 C、逻辑性 D、连续性
单项选择题奥苏泊尔提出了有意义学习的三种类型,下列不属于这三种类型的是()
A、归属学习 B、上位学习 C、发现学习 D、并列结合学习